ကိုယ္ထူကိုယ္ထဖြင့္လွစ္ၾကသည့္ေက်ာင္းမ်ား မ်ားစြာရွိပါသည္။
တစ္ဦးခ်င္းအလွဴရွင္မ်ား ၊ အဖြဲ႔အစည္းလိုက္ လာေရာက္လွဴဒါန္းၾကသည္မ်ားအေပၚ မွီခို၍ ေက်ာင္းမ်ား ရပ္တည္ၾကပါသည္။
ထိုအခါ ပညာေရးအမည္ခံ စားဖားမ်ား ေပၚေပါက္လာေတာ့သည္။ အဖြဲ႔အမ်ိဳးမ်ိဳးေခါင္းစဥ္တပ္၍ တခ်ိဳ႕က သံုးဖြဲ႔၊ တခ်ိဳ႕က ေလးဖြဲ႔ တြင္ လူၾကီးတာ၀န္ယူကာ ၎တို႔ စိတ္ၾကိဳက္ ခ်ယ္လွယ္ၾကေတာ့သည္။
ပံုမွန္ အလွဴရွင္မ်ားရွိစဥ္က ေက်ာင္းမ်ားအေနႏွင့္ စာသင္ႏွစ္ကုန္အထိ လည္ပတ္ေနႏိုင္သည့္ အတြက္ ျပႆနာ ဟူ၍မသတ္မွတ္ပဲ သည္းခံေနၾကသည္။
သို႔ေသာ္ ယခု ပညာသင္ႏွစ္တြင္ ေက်ာင္းမ်ားအား ေထာက္ပံ့ေနသည့္ အလွဴရွင္ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားသည္
ျမန္မာျပည္အတြင္းသို႔ ၀င္ေရာက္သြားသည့္အတြက္ ေက်ာင္းမ်ားအေနႏွင့္ စာသင္ႏွစ္ကုန္အထိ ဖြင့္လွစ္
ႏိုင္ေရးသည္ အဓိက ျပႆနာတရပ္ျဖစ္လာေတာ့သည္။
ႏွစ္စက CCME ဟုေခၚတြင္သည့္ အဖြဲ႕ၾကီးသည္ ေက်ာင္းမ်ား စုေပါင္း၍ proposal တင္ျခင္းသည္ ပိုမို အဆင္ေျပသည္ဟု ေျပာသည့္အတြက္ စုေပါင္းျပီး proposal တင္ခဲ့ၾကသည္။
သို႔ေသာ္လည္း ေထာက္ပံ့ေငြ က်လာသည့္အခါ လက္သင့္ရာ စားေတာ္ေခၚျပီး လံုး၀က်န္ခဲ့သည့္ေက်ာင္း
က်န္ခဲ့ေလသည္။ ထိုေက်ာင္းမ်ားရွိ ဆရာ/ဆရာမ မ်ားအတြက္ ေထာက္ပံ့ေၾကးဟူ၍ လံုး၀ မရွိသည့္အတြက္
ေရရွည္ရပ္တည္ဖို႔ ဆိုသည္မွာ မလြယ္ကူလွေခ်။
တနည္းအားျဖင့္ ေက်ာင္းဆရာမ်ား၏ အခြင့္အေရးကို ခ်ိဳးေဖာက္လိုက္ျခင္း ျဖစ္သည္။
BMTA ေခၚ ေရြ႕ေျပာင္းေက်ာင္းဆရာမ်ားအစည္းအရံုး အေနျဖင့္လည္း ေထာက္ပံ့ေၾကးမ်ား ျဖတ္ေတာက္ခံ
ရျခင္း၊ ဆရာလစာမ်ား မရရွိျခင္းအေပၚ တာ၀န္ယူျခင္းမရွိပဲ ေခါင္းေရွာင္ေနသည္။
အဘယ္ေၾကာင့္ဆိုေသာ္ အထက္တြင္ ေဖာ္ျပခဲ့သည့္အတိုင္း အဖြဲ႕အသီးသီးတြင္ ၎တို႔ကိုယ္တိုင္ လူၾကီး
လုပ္ေနၾကျခင္း ျဖစ္သည့္အတြက္ပင္ ျဖစ္သည္။
ေက်ာင္းမ်ားကို ေထာက္ပံ့ေနသည့္အဖြဲ႕အစည္းမ်ားႏွင့္လည္း တိုက္ရိုက္ဆက္ဆံခြင့္မေပးပဲ ၎တို႔ကသာ
ထိန္းခ်ဳပ္ထားေလသည္။ အလွဴမ်ားက ေမးျမန္းေသာအခါ ၎တို႔၏ စိတ္ၾကိဳက္သာ ေျဖဆိုၾကေလသည္။
ေရြ႕ေျပာင္းအလုပ္သမားမ်ားရွိေနသ၍ ျမန္မာျပည္၏ စီးပြားေရး၊ လူမူေရး၊ ပညာေရး အေျခအေန မေကာင္း
သ၍ ကာလပတ္လံုး ေရြ႕ေျပာင္းေက်ာင္းမ်ားလည္း တည္ရွိေနရေပအုန္းမည္။
သို႔အတြက္ ပညာေရးအမည္ခံ စားဖားၾကီးမ်ားအေနႏွင့္ မိမိတို႔လုုပ္ရပ္မ်ားကို ရပ္တန္းမွ ရပ္ကာ
ကိုယ့္ဖို႔သာ ကိုယ္မၾကည့္ပဲ ကေလးမ်ား၏ ေနာင္ေရးကိုပါ ၾကည့္ရႈတတ္သည့္ ပညာရွိ သူေတာ္ေကာင္းၾကီး
မ်ား အလ်င္အျမန္ျဖစ္ၾကပါေစ ဟု ဆုမြန္ေကာင္းေတာင္းလိုက္ရပါသည္။
ဆရာသန္႔ (ေသြးသစ္)
No comments:
Post a Comment